各MBTIパーソナリティの学習スタイル

INTP

♠	学ぶための新しい問題や機会に遭遇する
♠	イベントから立ち直り、耳を傾け/観察することができます。会議で後部座席に座り、ビデオを見る
♠	ポリシーや構造、実現可能性の制約なしにアイデアを生み出すことができます
♠	演技の前に考えること、コメントする前に同化すること、準備する時間、または背景を読むことを許可された
♠	システム、モデル、概念、または理論の一部である知識を取得することは、これがすぐには関係しない場合でも
♠	何かの背後にある基本的な方法論、仮定、または論理に疑問を投げかけ、調査する機会が与えられます。質疑応答に参加する
♠	合理性や論理を強調し、よく議論されているアイデアや概念を聞いたり読んだりする
♠	成功または失敗の理由を分析して一般化する

♠	本質的に同じ活動を何度も繰り返すように頼まれた
♠	操作の余地がほとんどない状態で従うべき正確な指示が与えられた
♠	詳細に注意を払い、ルーズエンドを結ぶように求められた
♠	脚光を浴びる「強制」。例：リーダー/議長として行動し、見物人の前でロールプレイをする。
♠	物事がどのように行われるべきかについての正確で具体的な指示が与えられた
♠	文脈や明白な目的なしに何かをするか、感情や感情を強調する状況に参加するように求められた
♠	深く探求されることなく、多くの代替技術に直面しました
♠	知的探求よりも事実と数字に焦点が当てられています